为深入学习贯彻习近平总书记关于海洋强国建设的重要论述，引导大学生关心海洋、认识海洋、经略海洋，积极投身海洋事业，树立海洋观念，充分认识海洋的政治利益、经济利益、安全利益和文化利益，由团省委、省学联联合主办，厦门大学团委牵头的2024年福建省大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践——“向海图强”专项活动正火热进行。

        “容纳百川”认识海洋行动

        聚焦海洋知识科普、思政元素融入，充分利用福建省丰厚的海洋教育资源，青年学生感受新时代海洋事业发展的重大成就和变革，思考和理解变革背后的力量，牢固树立建设海洋强国的“蓝色信念”。

01 走进主题展馆，探寻海洋文化内涵

集美大学“信风扬帆”实践队围绕福州市马尾区船政文化传播展开实地调研，走访马尾区中国船政博物馆、最忆船政、绘事院、铁胁厂等历史文化景点，访谈当地相关负责人、青少年，聚焦“粮食安全”“种业振兴”等研究方向，深入挖掘海洋文化内涵，探寻船政文化精神新时代新内涵。

泉州师范学院“寻八闽‘蓝色记忆’，绘爱国青春篇章”社会实践队，走访中国船政文化博物馆、福建省力诚食品有限公司、厦门大学太古海洋观测站、崇武海洋监测站等，在学习座谈中感悟海洋文化魅力，共筑海洋科技强国梦。

02聚焦知识科普，弘扬海洋科学家精神

拉斯维加斯9888“海漾希望”实践队联合南平市浦城县总工会等单位开展实践。聚焦海洋知识传播，通过动手制作船模、VR驾船体验、海洋知识竞赛互动、蒲扇书法教学等活动，带领当地30名社区儿童关心海洋、认识海洋，了解海洋科学家精神，感受海洋文化的独特魅力。

福建幼儿师范高等专科学校“艺海拾贝”实践队引导福安当地儿童深入探索福安渔村，通过开展绘画、版画、水彩等艺术教学活动，让他们体验这片海域独有的自然景观和丰富的人文风情。

     ​    ​ “奋楫逐浪”经略海洋行动

    ​    ​围绕发展海洋科技、维护海洋权益等重点领域，青年学生认识学习原创海洋技术成果，结合所学专业开展产业调研、科技服务和生产指导等特色实践。

01发挥专业优势，赋能美丽乡村振兴

莆田学院“青梦海扬”乡村振兴实践队赴莆田市秀屿区南日岛开展实践，邀请专家教授讲授“海上思政课”，围绕海洋鲍鱼养殖、海洋体育产业、临港产业、海岛非遗等多项经济产业，深入周边渔村，发放调查问卷，与渔民面对面交流，探索“产学研用”模式，探索海洋文旅路径。

福建农林大学赴宁德市霞浦实践队深入宁德霞浦沿海渔村，走访渔民、采集数据，探访当地海洋企业，全面了解海参养殖的实际情况、开展科研工作以及掌握产业现状，为海洋经济的发展贡献青春力量。

集美大学乐“渔”助“渔”暑期实践队采用调研、渔业基地见习、座谈交流等方式，深入南日岛渔业生产一线，了解南日岛渔业产业现状，关注南日岛渔业产业发展面临的难题，关注南日岛渔村和海岛儿童的教育问题，并就南日岛渔业产业发展现状进行分析，提出振兴南日岛渔村和渔业的对策。

02探索海洋科技，创新服务智慧生活

福建水利电力职业技术学院“扬帆启航 笃行致远”实践队走进海上丝绸之路起点泉州，开展海洋科普宣传、海洋科技服务、海洋产业调研等活动。实践队参观惠屿岛乡村振兴项目，走访深水港泉州港务集团肖厝分公司、益海嘉里集团泉州福海粮油公司，探索新时代海洋科技如何造福民生。

福建江夏学院“沐光”实践队前往古雷工业园区万吨港口参观学习。在古雷规划展示馆全方位感受古雷通过多方努力搭建快捷物流交通体系，并在智慧供应链操作室体会最先进的港口智慧供应链管理系统，无数的产品和文化交流从这里走向世界各地，重现海上丝绸之路盛况，书写新世纪海丝新篇章。

       ​    ​“蓝色家园”关爱海洋行动

    ​    ​充分利用省内相关高校海洋学科优势，青年学子开展海洋及河道垃圾问题的治理现状与推进路径研究、海洋环境治理体制的优化研究等调研实践，参与海洋环境保护。

01实地座谈考察，关注海洋治理

福州大学“海水养殖尾水治理”博士实践队走进漳浦县，以改善水环境质量为根本出发点，运用区域水环境污染系统控制的理论和方法，以加快产业生态化、推进尾水治理工程体系建设和加强环境监管为重点任务，探索沿海提水式海水养殖池塘尾水治理新模式。

厦门大学“廌在重溟”实践队围绕目前国内海洋生态立法与司法中存在的问题，通过与福建省长乐区相关部门和主体的合作，探讨我国现行海洋环境保护立法与司法实践中存在的问题，并探讨可能的解决策略，开展海洋环境治理法治体系优化研究的调研实践。

厦门大学“向海图强 筑梦深蓝”实践队先后前往惠州大亚湾保护区管理处、红树林公园、惠东港口海龟国家级自然保护区、惠州渔业研究与推广中心等地参观，在惠东县盐洲岛在潮间带进行潮间带采样调查，获得海草床、沉积物等，在惠州渔业研究与推广中心对部分样品进行处理与测定，在厦门大学完成了所有数据的测定、整理与分析，撰写了调查报告，并制作了海报、PPT、Vlog等进行交流汇报。

02 参与海洋保护，践行志愿服务

厦门大学“逐梦蔚蓝”实践队赴厦门、漳州开展海洋科学野外综合实践活动，通过浮游动物分类鉴定、浮游植物分类鉴定与叶绿素测定、底栖样品分选与拍照、实验室内分类鉴定等调查，形成调研报告，并通过实地参与海洋保护项目，践行服务精神。

闽南师范大学“积极‘晋’取，向海图强”实践队前往福建省泉州市晋江市金井镇南江村、围头村、塘东村等地点进行实地探访，深入了解我国海洋事业发展现状，增强海洋意识和海洋国土观念。调研海洋经济、海洋科技、海洋生态保护等方面的发展成果和存在的问题，为推动海洋强国建设提供参考依据。

    ​    ​“筑梦远航”海洋文化传播行动

    ​    ​福建傍海而居、向海而兴、拓海而荣，形成了特色鲜明的海洋文化。青年学子们传承弘扬中华海洋文化，深入挖掘海洋文化内涵，助力海洋强国建设。

01 海丝学堂，领略中国海洋文化

厦门大学实践队依托“嘉庚”号科考船开展海丝学堂，打造国际化海洋实训平台，开展沉浸式、研究型的海上实践与专业学习，加强学生科研思维训练，提升科技实践能力，逐步建成跨洋越海、辐射东南亚的厦门大学“海丝学堂”品牌。

02 分享实践成果，传播海洋文化IP

厦门大学“厦语海丝”实践队开展21世纪厦门海上丝绸之路文化IP构建与传播的实践活动，探究中国文化IP传播现状与经验，尝试以21世纪厦门海丝文化和中国叙事为内核，结合沿线各国各地区的特色历史文化交融创新，构建出专属文化IP。

阳光学院“蓝海印象”实践队积极发挥专业优势，前往福建省宁德、福州、平潭等地，用青春特色的镜头语言讲述八闽大地的蓝海故事，助力海洋文化发展。实践队前往8个县市，拍摄20分钟体量宣传微电影8部，结合当地特点，将海洋文化通过新媒体方式传播出去。

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