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    ​努力践行嘉庚职教思想，注重校本传承与创新实践。10月20日，2023年陈嘉庚职业教育思想研讨会在拉斯维加斯9888（下简称“厦门海洋学院”）召开，相关部门院校领导、专家学者及该院师生代表等200余人参加大会。

    ​集美大学决策咨询委员会常务副主任林斯丰，华侨博物院原院长、中国华侨历史博物馆特聘专家刘晓斌，集美校友总会陈嘉庚研究中心副主任庄敏琦，厦门海洋学院院长陈昌萍，受邀分别作题为“陈嘉庚的办学体系与‘嘉庚系’职业教育传承”“陈嘉庚的世界眼光与创新精神”“‘协同创新’视域下弘扬陈嘉庚职教人才培养范式的思考”“陈嘉庚职业教育思想的校本传承与创新实践”的精彩报告。

    ​厦门海洋学院是陈嘉庚职业教育思想的重要孕育地和实践地之一。近年来，在嘉庚精神的指引下，厦门海洋学院牢记教育兴国的根本目的，始终坚持“国之大者”，围绕海洋强国战略和国家地方海洋产业发展需求办学，将学校发展融入时代，与国家和民族共命运。

    ​秉承嘉庚先生“兴海富海”的创校初衷，注重突出海洋特色，不断完善“大海洋”特色专业体系，建设海洋生物技术、海洋信息技术、海洋工程技术等7个特色专业群，实施“水陆交叉融合、整体向海发展”的专业建设策略，学校的“百年老店”渔业类专业多年蝉联全国第一，水产养殖技术、水族科学与技术等专业排名全国第一，一批涉海专业名列全国前茅。

    ​传承嘉庚先生德、智、体三育并举的教育理念，促进学生全面发展——

    ​    ​德育，面向全校开设“陈嘉庚与嘉庚精神”必修课，组织编写该系列校本教材；设立多个嘉庚主题社团，开展形式多样的嘉庚主题活动，使嘉庚精神在校园中有很高的能见度、彰显度，加强文化载体建设；

    ​智育，与中小学共同打造“嘉庚精神”金课，不断拓展“嘉庚精神”育人新阵地；建设校级科研机构陈嘉庚教育研究中心，嘉庚相关教科研课题已有30多项；

    ​    ​体育，全面打造运动校园，水上运动成为烫金体育名片，龙舟运动获评全国高职院校体育工作示范基地，帆船队    ​在“中国杯”等海内外各大帆船赛事中获得20余项冠军，竞技实力领军全国高校。

    ​牢记嘉庚先生希冀教育“启迪民智、兴业一方”的要求，注重发挥海洋特色办学优势，服务产业、服务地方。近年来接续打造多个教育部、福建省认定的应用技术协同创新中心及厦门市重点实验室，已取得2项国家自然科学基金及科技厅、教育厅、海西专项等一批标志性项目，数量和层次均居全省高职院校前列。

    ​发扬嘉庚先生“建设乡园”“内利民生”的情怀，与我省多个县、区达成战略合作关系，依托专业优势打造绿色养殖、智慧渔业等实用新型技术，改变传统渔民“靠天吃饭”的状况，产生显著经济社会效益。近十年来已累计培养5000余名水产行业的新型职业农民，带动1000余户脱贫致富，其支农富农经验入选“全球最佳减贫案例”，新农学员回乡创办企业超300家，涌现出“全国农业劳动模范”等一批优秀代表。

    ​践行嘉庚先生“实践为重”的方针，与国家海洋三所全面深化联合办学，建设“海洋生物技术中试研发平台”、教育部认定的“海洋生物技术应用协同创新中心”等平台，跨专业组建“海洋生物技术协同创新班”，共同培养新型海洋类技术技能人才，该班目前已毕业六届，毕业生进入海洋三所、中科院城市环境研究所等科研院所及高新企业，探索出一条职教学生服务海洋科技创新的新路。

    ​响应嘉庚先生“传播中华文化”的夙愿，在“一带一路”共建国家招收华侨华人后裔留学生；柔性引进多位海外院士及专家学者，主办和承办环境科学、清洁能源等主题的国际学术会议，积极促进国际学术交流；与“走出去”企业在毛里塔尼亚共建“中国水产技术非洲教育培训中心”，远赴10余个国家开展水产技术指导与服务，在世界舞台分享中国技术、中国标准和中国故事。

    ​今年，厦门海洋学院获批招收港澳台地区全日制学生，首批录取56人，时隔67年再次迎来台湾学生，开辟了学校对台合作的新领域。近年来学校相继引进7位台湾教授和博士，与台湾海洋大学等台湾涉海高校开展校际合作，与宸鸿科技、冠捷显示等台企在多方面开展共建合作，助力打造台企登陆的“第一家园”。院长陈昌萍说：“学校将继续在‘嘉庚精神’感召下，在陈嘉庚职教思想指引下，加快推进高质量、跨越式发展，不断寻求新进步、新成绩、新突破。”

论坛声音

    ​陈一端（厦门海洋学院党委书记）：

“今年是爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办集美学校110周年，也是集美学村命名100周年和我校开展水产高等教育65周年。嘉庚先生在长期办学实践中形成的职业教育思想，对构建新时代中国特色职教体系具有重要启示意义。研讨会的召开不仅有助于丰富和完善‘嘉庚精神’内涵、拓展和深化陈嘉庚职业教育思想研究，还将为学校加快创建高水平职业教育类型海洋大学提供智慧和力量。”

    ​吴丽冰（民进厦门市委主委，陈嘉庚研究会会长）：

“陈嘉庚职业教育思想为深化现代职业教育改革提供了借鉴和参考，新时代职业教育创新发展是时代所需，职业教育思想研究也势在必行。期待职业教育‘厦门模式’能继续拓宽职业教育发展新局面，为厦门经济高质量发展、国家实业振兴和中华民族伟大复兴造就可用之才。”

    ​翁玉华（厦门中华职教社副主任）：

“要进一步弘扬‘嘉庚精神’，切实加强教师队伍建设；要牢固树立‘心有大我，至诚报国’的理想信念，引导学生守正道、求真理，最终达成向上向善的教育目标；要用爱心浇灌学生的生命、用学术启迪学生的心灵、用人格影响学生的人生，培养堪当民族复兴大任的时代新人；要守正创新，推动职业教育高质量发展，为办好人民满意的教育作出新贡献。”